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2018-11-24 17:57 浏览次数：161次
1、考核对象：开放教育所有专业专科生
2、命题依据：本考核说明以山东广播电视大学开放教育通识课程《生活方式与常见病预防教学大纲》为依据编制的，是考试命题的依据。
3、考核要求：本课程考核要求从高到低分为：掌握、熟悉、了解三个层次。
4、考核形式：本课程的结业考核包括形成性考核和终结性考试。
在国家开放大学教学网，生活方式与常见病预防课程主页，安排了三次形成性考核和一次终结性考核，并设置了考核的时间，在考核时间内可以多次网上练习，取最好成绩记录。
终结性考试难度按掌握、熟悉、了解三个不同层次的要求出题。其中掌握的内容约占80％～85％，熟悉的内容约占10％～15％，了解的内容占5％。考试的题型和内容参照期末复习指导册。大纲中未作具体要求的内容不作考试要求。
信息来源：山东广播电视大学